အက္၀င္ နွင့္ သခ်ာၤ

အက္၀င္ P1 စတက္ေတာ့ သခ်ၤာ က်ဴရွင္မထားပါဘူး။ဘာလို႔လဲ ဆိုေတာ့ ကေလးကို က်ဴရွင္အတြက္ အခ်ိန္ မကုန္ေစခ်င္တာရယ္ P1 သခ်ၤာေလာက္ေတာ့ ကိုယ္လဲ သင္နိုင္တ ဆိုၿပီးေတာ့ေပါ့။တကယ့္ တစ္ကယ္ သင္ၾကည့္ေတာ့ ထင္သေလာက္မလြယ္ပါဘူး။သခ်ၤာ အေပါင္း အႏုတ္ အေၿမွာက္ အစားမ်ားဘာကြာလို႔လဲ ထင္ပါလိမ့္မယ္။ကြာပါတယ္ သင္ပံုသင္နည္း။K2 မွာသူတို႔ ေက်ာင္းက သင္တာနဲံ အၿပင္ကေနစာအုပ္၀ယ္ ၿပီးေလ့လာၾကည့္တဲ့ အခါ အေပါင္းဆို count more/add more လို့သင္ၿပီး အႏုတ္ကို count back/take away လို႔သင္တယ္။ဥပမာေပါ ၅-၂ ဆို ၅ အထိေရး ၿပီးမွ အေနာက္ကို ၂ ခုၿပန္ဆုတ္ အေၿဖက ၃ (ဒါမွမဟုတ္) အႏုတ္ခံရမယ့္ ၂ ကို လက္၂ေခ်ာင္းေထာင္ထား ၿပီးရင္ ႏုတ္မယ့္ ၅ ကေန အေနာက္ကို ၿပန္ရြတ္ ၅ၿပီးေတာ့ ၄ ဆိုၿပီး လက္တစ္ေခ်ာင္းကို ခ်ိဳးလိုက္ ေနာက္ ၄ၿပီးေတာ့ ၃ ဆိုၿပီး ဒုတိယလက္တစ္ေခ်ာင္းကို ခ်ိဳးလိုက္ အေၿဖက ၃ ၿဖစ္ေရာ။ၿမန္မာလို(ၿမန္မာၿပည္မွာ ငယ္ငယ္ကသင္သလိုဆို)လက္ငါးေခ်ာင္းေထာင္ ၂ ေခ်ာင္းႏုတ္ ၃ ေခ်ာင္းက်န္ အေၿဖက ၃ ဒါပဲ။အေပၚက စလံုးနည္းနဲ႔ ႏုတ္တဲ့အက္၀င္ဟာ ေက်ာင္းကအႏုတ္သင္တဲ့အခ်ိန္မွာသူရဲ့ ေလ့က်င့္ခန္းစာရြက္ ေလးေတြမွာအမွားေလးေတြ ပါလာတာေတြ႔၇ေတာ့ သူဘာ့ေၾကာင့္လြယ္လြယ္ေလးေတြ မွားလာလဲ စဥ္းစားလို႔မရဘူး။သူတို႔ ေက်ာင္းက လံုး၀ အိမ္စာမေပးဘူး ေက်ာင္းမွာ အၿပီး အိမ္ေရာက္ရင္ လံုး၀ ဖရီးပဲ။

ေနာက္ၿပီး အက္၀င္ဟာ အနည္းအမ်ား ေကာင္းေကာင္းမသိဘူး။ဥပမာ သူ႔မွာ မုန္႔၅ ခုရွိတယ္ လင္းလင္းမွာ ၆ ခု၇ွိတယ္ ဘယ္သူပိုမ်ားလဲဆို သူ ခ်က္ခ်င္းမေၿဖနိုင္ဘူး။အဲ့့ေတာ့ သူ႔ရဲ့ သခ်ၤာဟာ စိုးရိမ္အမွတ္ေရာက္ေနၿပီ လို႔ အေမလုပ္သူက သတ္မွတ္ၿပီး ၿငီးေတာ့ အေဖလုပ္သူက ဘာမွ သခ်ာၤညဏ္ မရွိတာမဟုတ္ဘူးသင္တဲ့သူ မဟုတ္လို႔တဲ့။သခ်ၤာဆိုတာ အေၿခခံပိုင္ရင္ဘယ္လိုလိုလာလာတဲ့ကိုယ္သင္တဲ့အခ်ိန္သူကအနားမွာ၇ွိေတာ့ကိုယ္သင္တဲ့စလံုးနည္းကိုသူသေဘာမက်ဘူး။ၿမန္မာနည္းပဲသင္သင့္တယ္ထင္ေနတာ။အဲ့ဒါနဲ့ ဒါဆိုဒယ္ဒီပဲ သင္ေတာ့ဆိုၿပီး လြဲေပးလိုက္တယ္။လႊဲမေပးခင္ႏွစ္၀က္ မိဘဆရာ ေတြ႔ပြဲမွာ အက္သင့္ form teacher က အက္၀င္ အနုတ္ နုတ္တာ တစ္မ်ိဳးပဲ သူသင္တာ နဲ႔ မတူဘူးတဲ့။အက္၀င္ တီခ်ယ့္ကို ၅-၂(ဥပမာ) လုပ္ၿပဆိုေတာ့ ကိုယ္ေတာ္ကအႏုတ္ခံရမယ့္ ၂ ကို လက္၂ေခ်ာင္းေထာင္ထား ၿပီး  ႏုတ္မယ့္ ၅ ကေန အေနာက္ကို ၿပန္ရြတ္ ၅ၿပီးေတာ့ ၄ ဆိုၿပီး လက္တစ္ေခ်ာင္းကို ခ်ိဳးလိုက္ ေနာက္ ၄ၿပီးေတာ့ ၃ ဆိုၿပီး ဒုတိယလက္တစ္ေခ်ာင္းကို ခ်ိဳးလိုက္ေတာ့ အေၿဖက ၃ ၿဖစ္ေရာ။ ဆရာမ ေတြ႔လား တီခ်ယ္တို႔က ၅-၂ ဆို နုတ္မယ့္ ၂ကို ေခါင္းထဲမွတ္ ၿပီး ၂ၿပီးေတာ့ ၃,၄,၅ ၿပီး ၅ထိေရာက္ေအာင္ ေရသြားၿပီး လက္ေခ်ာင္းေလးလိုက္ေထာင္လိုက္ ေဟာအေၿဖက ၃ တဲ့။အဲ့မွာသေဘာေပါက္လိုက္တယ္ အက္၀င္မွတ္ထားတာနဲ႔ေက်ာင္းနဲ႔လြဲေနၿပီ။

သူ႔အေဖစသင္မယ္ဆိုေတာ့ေက်ာင္းကစာအုပ္ေတြကို ေလ့လာတယ္။ေလ့လာၿပီးတဲ့အခါ သူသေဘာေပါက္သြားတယ္ ၿမန္မာၿပည္ကကိုယ္သင္ဖူးတာနဲ့ တြက္ပံုခ်င္းကြာတယ္ဆိုတာ။အနုတ္မ်ာတင္ ၂မ်ိဳးေလာက္၇ွိတာ။regroupingလုပ္ရမယ္ဆိုတာက၇ွိေသး။

အေဖလုပ္သူကေလ့လာတယ္။ၾကိဳးစားသင္ပါတယ္။သားၿဖစ္သူကယက္ကန္ယက္ကန္ပဲ။ညဘက္ေရာက္ၿပီအလုပ္ကၿပန္လာလို႔ထမင္းစားၿပီးၿပီဆိုသားလုပ္သူကဒယ္ဒီသခ်ၤာသင္မယ္ေလဆိုအေဖလုပ္သူက ေနပါအံုးကြာဒယ္ဒီအရင္ေလ့လာပါရေစအံုးဆိုၿပီး ၂ ပတ္ေၿမာက္မွာေတာ့ က်ဴရ်င္ပဲ ထားလိုက္ပါကြာ သူတို႔သင္တာနဲ႔ ကိုယ္တို႔သင္ခဲ့တာ တူမွမတူပဲဆိုၿပီးရပ္လိုက္ေတာ့ ကိုယ္ေတာ္ အက္၀င္တစ္ေယာက္ သူ႔ဘာသာ စခန္းသြားေရာ။

အေမလုပ္သူကေတာ့ ညေန အလုပ္ကၿပန္လာရင္ လြယ္အိတ္စစ္ လက္မွတ္ထိုးစရာပါရင္ထိုးရေတာ့ သူ႔သခ်ၤာ worksheetေလးေတြေပၚ အမွားေတြ႔တိုင္းဘာလို႔မွားလဲ စပ္စုရတာေပါ့။အဲ့အခါက်ရင္ သားတို႔ေက်ာင္းမွာဆရာမကဒါကို ဘယ္လို သင္သလဲအရင္ေမးရတယ္။အရင္စနည္းနာ၇တယ္။အမွန္ေတာ့ သူမွားလာရင္ လြယ္တာေတြမွားလာတာမ်ားတယ္။လ်ွမ္းတဲ့သေဘာ။

တစ္ခါ checkpoint ေၿဖလာတာ သံုးလံုးဆင့္ ေပါင္းတာ ဥပမာ ၅+၉+၁၀ လိုမ်ိဳးကို ေ၇ွ႔မ်ာ ၂ပုဒ္ေပါင္းအကုန္မွန္ ေနာက္ဆံုး စာနဲ႔ေမးတဲ့ work problem ၂ပုဒ္မွာ ေနာက္ဆံုး၁ပုဒ္မွာ၂ခုပဲေပါင္းလာလို႔ မွားလာခဲ့တယ္။ေပါင္းဖို႔ေမ့က်န္ခဲ့တာေလ။အိမ္မွာ သခ်ၤာသင္တဲ့ သင္တဲ့ကိုယ္ေတြကပဲ ပံုစံမက်လို႔လားမသိကိုယ္က၇ွင္းေလ သူက နားမလည္ေလ ပိုမွားေလပဲ။အဲ့ဒါနဲ႔ လႊတ္ေပးထားလိုက္တယ္။အင္း သခ်ၤာေတာ့ ဒီေကာင္ အေၿခေနဆိုးမွာပဲလို႔တြက္ထားတာ 94 နဲ႔  grade 1 ၇ေတာ့ အေတာ္အံ့ၾသသြားတယ္။

ေရွ႔ႏွစ္ P2 ကိုဘယ္မွာ က်ဴရွင္ ထားရမလဲ မသိေသးဘူးကိုယ္ေတာ့ သင္နိုင္မယ္မထင္ဘူး။